Ayres Sensory Integration Intervention

L'intervention Ayres Sensory Integration (ASI) est un type de thérapie d'intégration sensorielle qui tend à se concentrer sur des objectifs et qui est plus systématique que les autres types de thérapie d'intégration sensorielle. La thérapie d'intégration sensorielle (SIT) est un type d'ergothérapie conçu pour aider les personnes autistes à résoudre leurs problèmes de traitement sensoriel. Elle vise à améliorer la façon dont le cerveau traite et intègre les informations sensorielles provenant de l'environnement, ce qui permet d'améliorer la coordination motrice, l'attention et le comportement. La thérapie d'intégration sensorielle est conçue pour aider les personnes à mieux gérer les multiples entrées sensorielles. Elle est généralement adaptée aux besoins individuels par les ergothérapeutes. Par exemple, un ergothérapeute peut concevoir et mettre en œuvre un programme individuel d'expériences sensorielles pour un enfant autiste. Il n'existe pas de protocole universellement accepté sur la manière dont l'ITS doit être administrée. La thérapie d'intégration sensorielle est utilisée pour aider les enfants à apprendre à utiliser tous leurs sens ensemble - c'est-à-dire le toucher, l'odorat, le goût, la vue et l'ouïe, ainsi que les sens liés au mouvement du corps. On prétend que cette thérapie peut améliorer les comportements difficiles et répétitifs. Ces comportements peuvent être liés à des difficultés de traitement des informations sensorielles.

Les thérapeutes suggèrent aussi parfois que la thérapie d'intégration sensorielle peut aider à traiter d'autres caractéristiques de l'autisme, comme les difficultés liées au jeu et à la régulation émotionnelle. L'idée que les difficultés de traitement des informations sensorielles puissent être liées à des difficultés dans la vie quotidienne a été proposée pour la première fois dans les années 1950 et 1960 par A. Jean Ayres, ergothérapeute et psychologue de l'éducation. À la fin des années 1970, A. Jean Ayres a mis au point la thérapie d'intégration sensorielle pour traiter les enfants souffrant de troubles du traitement sensoriel.

Certaines formes de thérapie d'intégration sensorielle sont appelées intervention d'intégration sensorielle Ayres (ASI). Ce type de thérapie d'intégration sensorielle tend à se concentrer sur des objectifs et est plus systématique que d'autres types de thérapie d'intégration sensorielle. Des recherches de plus grande qualité sont nécessaires pour déterminer si la thérapie d'intégration sensorielle aide les enfants autistes. Certaines études ont suggéré qu'elle pourrait aider les enfants à atteindre certains objectifs, , mais la façon dont ces études ont été conçues pose problème.

En outre, la manière dont la thérapie aide les enfants n'est pas claire. Par exemple, les enfants deviennent-ils moins sensibles au toucher ou à l'odorat ? Les changements dans les capacités de traitement sensoriel des enfants les aident-ils dans leur vie quotidienne ou dans d'autres domaines ?

Plusieurs études ont montré que la thérapie avait des effets négatifs, comme l'augmentation des comportements d'automutilation, ce qui la rend potentiellement dangereuse.