Autherapies | Evidence-based therapies

En la terapia mediada por los padres, éstos reciben formación de profesionales para aplicar técnicas terapéuticas directamente con su hijo. Este enfoque garantiza un refuerzo y una práctica constantes a lo largo del día, lo que beneficia a los niños con autismo o a los que están en situación de riesgo pero son demasiado pequeños para un diagnóstico formal.

Las terapias mediadas por los padres incluyen:

*Terapia de atención conjunta
*Terapia de comunicación social
*Terapia conductual

La investigación sugiere que estas terapias pueden mejorar las habilidades de comunicación y las interacciones sociales en los niños. Sin embargo, se necesitan más pruebas para comprender plenamente su eficacia.

Referencias

Brewer, R. (2013). Fitness to Plead: The Impact of Autistic Spectrum Disorder (Doctoral dissertation, University of Birmingham).

Jin, P., Wang, Y., Li, Y., Xiao, Y., Li, C., Qiu, N., ... & Ke, X. (2020). The fair decision-making of children and adolescents with high-functioning autism spectrum disorder from the perspective of dual-process theories. BMC psychiatry, 20(1), 1-11.

Morán, M. L., Hagiwara, M., Raley, S. K., Alsaeed, A. H., Shogren, K. A., Qian, X., ... & Alcedo, M. Á. (2021). Self-determination of students with autism spectrum disorder: A systematic review. Journal of Developmental and Physical Disabilities, 1-22.

Enlaces

https://etheses.bham.ac.uk/id/eprint/4563/

The fair decision-making of children and adolescents with high-functioning autism spectrum disorder from the perspective of dual-process theories | BMC Psychiatry | Full Text (biomedcentral.com)

Self-Determination of Students with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review | Journal of Developmental and Physical Disabilities (leidenuniv.nl)

Terapia mediada por los padres

Referencias

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