Autherapies | Evidence-based therapies

Évaluation des besoins des aidants et de la famille

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Être aidant peut être un défi de taille, entraînant souvent une fatigue physique, émotionnelle et mentale. Prendre en compte les besoins spécifiques des aidants, y compris leur droit aux pauses et aux services de répit, est essentiel pour leur bien-être.

Le processus d’évaluation repose sur des entretiens et des outils permettant de mieux comprendre la situation et les défis de l’aidant. Il évalue sa santé physique, mentale et émotionnelle, ainsi que ses connaissances et compétences en matière de soins. L’identification des lacunes ou des besoins en soutien aide les professionnels à concevoir des interventions adaptées, en fournissant des ressources et des formations pour renforcer leurs capacités. Cette approche favorise le bien-être de l’aidant ainsi que de la personne accompagnée.

Références

Campbell, J. M. (2022). The Lived Experience of Compound Carers in the Western Suburbs of Melbourne: A Qualitative Approach (Doctoral dissertation, Deakin University).

Whitmore, K. E. (2017). Factors Associated with Unmet Respite Care Needs in Families of Children with Autism Spectrum Disorder (Doctoral dissertation, The University of Wisconsin-Milwaukee).

Dunst, C. J. (2022). Systematic Review and Meta-Analysis of Family Needs Studies: Relationships with Parent, Family and Child Functioning. European Journal of Psychology and Educational Research, 5(1), 11-32.

Lien source

https://dro.deakin.edu.au/articles/thesis/The_Lived_Experience_of_Compound_Carers_in_the_Western_Suburbs_of_Melbourne_A_Qualitative_Approach/24769203/1/files/43531776.pdf

Factors Associated with Unmet Respite Care Needs in Families of Children with Autism Spectrum Disorder - ProQuest

https://eric.ed.gov/?id=EJ1353289


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